为加强大学生创新创业训练计划项目过程管理，强化项目培育，提高项目质量，5月20日晚，材料科学与工程学院开展2020年大创项目第一次阶段性检查线上答辩活动。本次活动共有53个项目参与答辩，韩涛、李立英、王彦芳、赵明、黄万群、熊伟、刘征、朱后禹、魏彤、韩治德、王林、张军12名老师担任本次阶段性检查评委。
本次活动共分为四组，由项目成果展示和质询两个环节组成。在项目成果展示过程中，答辩人采用PPT形式，围绕项目研究进展情况、已取得的阶段性成果、经费使用情况、下阶段研究重点等方面依次进行答辩汇报。期间，滕怀泽团队在对“表面纳米化铝合金微弧氧化陶瓷膜的制备及抗应力腐蚀性能研究”成果展示时，通过呈现出材料微弧氧化处理后的实验数据，详细地介绍了团队的项目方案。
在质询环节，评委老师结合各团队的项目立意、原理介绍、最新进展等方面，从专业角度出发对项目的亮点和存在的问题进行提问及点评，既检查学生对项目整体的熟悉度，又引导学生独立思考完善项目内容。针对周煜团队的实验成果，朱后禹老师提议要加强对实验机理的探究，对于项目中实验结果不理想的部分先通过查阅资料分析再进行实验。“一个能做出成果的科研项目是基于深厚的理论基础的。”魏彤老师在活动最后勉励学生要全面掌握每处细节，用精炼并专业的语言进行答辩。
“这次答辩中老师们从多个角度给予了深刻的指导意见，为我们后期开展工作提供了方向。同时利用这个机会观摩到其他组的工作，看到了其中存在的差距。他山之石可以攻玉，其他组也给了我很多启发。”材化1802班的樊盛如是说。
本次活动的开展既有利于鞭策学生完善项目，提高分析问题和沟通表达的能力，同时为2020年立项的师生提供一个了解大创的平台，有利于营造材料学院形成积极向上的创新创业氛围，为建设研究型学院贡献青春力量。
